A sequência didática do nome próprio ajuda a criança a avançar na alfabetização a partir de algo que já faz parte de sua identidade: o próprio nome. Além disso, as atividades apresentam propostas organizadas e progressivas para trabalhar letras, sons e escrita.
Ao longo das atividades, a criança escreve o nome, identifica a letra inicial, observa a quantidade de letras e relaciona sons iniciais às imagens. Dessa forma, desenvolve a consciência fonológica e amplia o reconhecimento das letras.
O material reúne 26 atividades práticas e prontas para imprimir. Por isso, pode apoiar o trabalho do professor na Educação Infantil e facilitar o planejamento das propostas de alfabetização.



